在进行充分调研乡村学校英语教学薄弱点、满足急切需求等基础上，4月19日，公共课部组织英语课程团队一行11人赴襄州区张家集镇中心小学开展“手牵手”英语示范课教学、说课与评课活动。这也是2023年度公共课部第二次以团队形式开展“双千双进”工程项目（教育帮扶）活动。

按照活动计划与实施方案，此次活动目的重点解决乡村学校英语教师国际音标（元音）教学中的困惑。团队主讲教师现场示范教学，展示用“沉浸—带入式”教学模式开展元音教学，拓展了小学英语教学新视野，参与体验的200多名小学师生不时发出热烈掌声。

示范课后的研讨阶段，老师们也充分表达了对团队老师教学模式的充分认可，凸显了“双千双进”过程项目（教育帮扶）的成效。

（审稿：陈建波）