为深入了解学生，切实加强学生家长与学校之间的联系，构建完备的育人体系，有效地形成家校育人合力，提高育人效果，近期，信息技术学院各班级以不同形式开展了线上家访工作，并及时总结家访成效。家访以“家庭经济困难学生、优秀典型学生、学业困难学生”为主；以“教师用心、学院尽心、家长放心、学生安心”共同受益的模式开展 “云端”家访模式。

通过视频连线，老师们详细了解了受访学生在家期间的学习生活情况、思想动态及身心健康状况，了解学生及其家庭存在的实际困难及受疫情影响的情况，听取学生家长对学校人才培养和学生教育管理工作的意见、建议以及对学生个人发展提出希望和要求。家访的过程中，老师们也向学生家长反馈学生在校期间的表现及学校对学生的学业、生活、就业等方面的各项帮扶举措，切实让学生及其家长感受到学校的关心和关爱。

“云端”家访，是一种特殊时期的特殊形式，是学校教育与家庭教育新形态下的新融合。学校始终将家访工作作为大学生思想政治教育工作的重要一环。通过“云端”家访，充分发挥网络媒介效用，精准掌握学生健康状况和思想动态，全面摸排解答学生及家长所关心的问题，将解决实际问题和解决思想问题相结合，送温暖、送关怀、送信心，积极构建和谐、温馨的家校关系。学校将积极探索疫情防控常态下的家校互联模式，以实际行动围绕学生、关照学生、服务学生，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。

（审稿：汤才虎）