建筑工程学院作为学校唯一实施混合所有制改革的二级学院，在“有限混合”模式的探索中，始终坚持党建引领机制。“党建红”是对党一片赤心，不忘初心，将思想政治教育培育融入教育教学全过程；“建筑蓝”是精益求精、不断创新的专业态度，将职业道德培养和工匠精神培育融入教育教学全过程。为深入贯彻落实“五个思政”育人要求，建筑工程学院启动第十四轮精品课堂工程“课程思政示范课堂”展演活动，同步组织开展学生专业技能竞赛，“党建红+建筑蓝”技能竞赛月活动5月正式拉开序幕。

“沙场练兵，教学相长”。在此次“课程思政示范课堂”展演活动中，教师们从自己本学期承担的课程中选择一门课程进行“课程思政”教学设计，充分梳理课程里的思想政治教育元素，以实现课程思政与思政课程同向同行、日常思政工作与思政课程同频共振，强化育人效果。院部领导干部和全体教师参与展演课程观摩学习，并邀请一级督导、二级督导和研究室主任随堂考核评价，最终通过展示、评价、研讨，形成更多课堂思政典型案例。

同步开展的学生专业技能竞赛也在如火如荼的进行中。竞赛共设“建筑装饰技术应用”“建筑信息模型（BIM）建模”“智能家居方案设计”“建筑工程测量”等6个赛项，覆盖20、21级在校学生。随着各专业技能竞赛动员会的召开，五月技能竞赛月系列活动正式拉开帷幕。为了突出技能选拔特点，针对20级学生，采用学生自选竞赛项目的形式开展，每位学生至少选择一个竞赛项目，各专业也组织了针对性赛前辅导和集中研讨，营造全员技能大比武的浓厚氛围，激发学生源源不断学技强技的内在动力。

教育的初心和使命是为国家培养建设者和接班人。课程思政不仅仅是在专业上要求学校不遗余力教育，更是秉承着为党育才、为国育人的理念。“党建红+建筑蓝”技能竞赛月活动将在每年5月持续开展，以“示范课堂”建设为抓手推进课改创新， 以“技能竞赛“为手段提升教学实效，结合国家现代建筑业要求和趋势，努力培养符合新时期可满足建筑工程高效能建设人才。