5月31日下午，师范学院、特殊教育学院在学生中开展的以“教师行为准则”为主题的手抄报评选揭晓。
该活动自5月24日启动以来，得到积极响应，短短一周，每班均绘制出十余份作品。同学们以图文并茂的形式，生动直观地展现自己学习“教师行为准则”的领悟。经过班级评选、专业老师推荐，十张主题突出、富有创意及书写工整的手抄报集中张贴展示。
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